Rencontre 1 : Aider les enfants aux prises avec des sentiments pénibles
Comment aider les enfants lorsque se présentent des situations où ils vivent des frustrations, du chagrin ou de la détresse ? Comment reconnaître nos propres erreurs et les remplacer par des habiletés permettant à l’enfant de s’ouvrir et de parler de ses difficultés ?
Rencontre 2 : Susciter la coopération
C’est souvent frustrant pour les parents d’échouer dans leurs tentatives de faire participer les enfants aux tâches et activités quotidiennes. Nous apprendrons les clefs qui les encouragent à coopérer.
Rencontre 3 : Remplacer la punition (habiletés plus avancées en vue d’encourager la coopération des enfants)
La plupart des parents se rendent bien compte que l’obéissance obtenue à force de punitions ou même de fessées n’est pas efficace. Souvent, l’enfant recommence ou devient de plus en plus agressif. Comment remplacer les punitions par des habiletés qui permettent aux enfants de se prendre en mains, réparer leurs bêtises et mieux se comporter ?
Rencontre 4 : Encourager l’autonomie
Sans le savoir ou sans le vouloir, nous posons quotidiennement des gestes qui empêchent nos enfants de devenir de plus en plus autonomes. Comment pouvons-nous les aider à développer leur potentiel tout en favorisant leur autonomie ?
Rencontre 5 : Compliments et estime de soi
Il existe un lien privilégié entre les compliments que nous faisons à nos enfants et le développement de leur estime d’eux-mêmes. Comment féliciter un enfant pour l’aider à se sentir de plus en plus compétent et sûr de lui-même ?
Rencontre 6 : Aider les enfants à se débarrasser des rôles négatifs et des étiquettes
Un enfant peut malgré lui se cantonner dans des rôles négatifs : têtu, agressif, mauvais joueur, paresseux… Il est possible de l’aider à changer ses comportements ainsi que l’image négative qu’il a de lui et qu’il renvoie à son entourage.
Rencontre 7 : Synthèse et révision finale
Retour sur les habiletés apprises dans les rencontres précédentes. Échanges, discussions et partage de stratégies pour mettre en pratique et éviter d’oublier ce que nous avons appris durant les rencontres.
