cerveau

MICDC Comprendre et mieux accompagner : Les nouvelles connaissances sur le développement du cerveau

Référence MICDC2019
Durée 14 heures/2 jours
Public visé

Assistantes maternelles ou Salariés du particulier employeur.

Animateur / Formateur Nathalie Torroglosa / Christelle Ansart
Prérequis

Aucun

Lieu Dans nos locaux ou sur site
Certification Module non certifiant

 

Objectifs / Finalités

Comprendre les enjeux de se situer dans une démarche de prévention et développer « une attention précoce » au quotidien pour un mode d’accueil prévenant.

Savoirs

Définir le principe « d’attention précoce »

  • Attention prévenante et prévention précoce
  • Les différents types de prévention
  • Associer ce principe au cadre réglementaire en vigueur

Découvrir les nouvelles connaissances sur le cerveau :

  • Les 5 âges du cerveau
  • C’est dans le cerveau que s’éveillent les sens
  • L’immaturité cérébrale (prédominance du cerveau limbique et du cerveau reptilien sur le cerveau supérieur, néocortex)
  • L’importance des deux premières années (connexions synaptiques)
  • Les tempêtes émotionnelles
  • L’épigénétique
  • Les neurones fuseaux et les neurones miroirs
  • L’intestin : un « autre cerveau » des émotions. Lien étroit entre alimentation et comportement.

Aptitudes

  • Comprendre les effects des interactions positives sur la maturation du cerveau de l'enfant
  • Identifier les facteurs de protection
  • Identifier les facteurs de stress et comprendre les conséquences sur le développement du cerveau du jeune enfant
  • Identifier les troubles associés et repérer les signaux d’alarme chez l'enfant

Méthodes pédagogiques

  • Sollicitation des connaissances / expériences des stagiaires
  • Mise en lien des connaissances et/ou expériences avec des apports théoriques
  • Travail sur les représentations / sur le cadre professionnel
  • Construction d’une réponse enrichie
  • Exercices pratiques, jeux de rôle, mises en situation...
  • Partage d’expériences et analyse de pratique des situations partagées par les professionnelles 

La session souhaitée est complète ou vous souhaitez faire une demande de formation avec un groupe de collègue, inscrivez vos souhaits de formation : ici